Януш Корчак: примеры великого служения детям
Оглавление
Не секрет, что в любые времена (современные, столетней давности или даже пятьсот лет назад) многие родители воспитанием детей сильно себя не обременяли. Ну, растут себе и пусть растут! Ммм… как трава в поле. Где поругают, где подзатыльник дадут (вроде как воспитывают), не задумываясь: а что в это время происходит в душе маленького человечка? И ведь большинству родителей даже в голову не приходит разобраться в причинах тех или иных поступков собственных детей (да и других ребятишек). К счастью, во все времена находились взрослые, которые прекрасно понимали и чувствовали движение детской души. Среди таких немногочисленных подвижников был великий польский педагог Януш Корчак, выдающийся общественный деятель, врач, писатель, посвятивший всю свою жизнь воспитанию детей, оставшихся без родителей. Настоящее имя Януша – Эрш Хенрик Гольдшмит.
Педагогические идеи: как любить этих маленьких взрослых?
Януш Корчак рано осознал, в чём его призвание. Будучи 11-летним подростком, он был вынужден заняться репетиторством, чтобы прокормить свою семью. И, несмотря на относительно малый возраст, находил подход и обучал детей не многим младше себя, чем удивлял других учителей.
Его не просто называют великим. Он таким и был. Его работы по воспитанию детей продолжают (поверьте, и будут продолжать) изучать современники и последователями. Интерес к трудам Януша Корчака никогда не иссякнет. В чем же суть метода этого неординарного педагога?
Автор более 20 книг о воспитании призывал, прежде всего, безоговорочно любить детей, принимая их такими, какие они есть, со всеми их шалостями, капризами, пререканиями. Доказывал, что любой детский протест возникает не на пустом месте, как кажется взрослым, но зачастую является следствием неправильного поведения взрослых по отношению к детям.
Януш Корчак относился к детям как к маленьким взрослым и большим личностям, просто с маленьким жизненным опытом. Он писал в своих трудах о том, что не надо воспринимать ребенка как будущего человека, он уже существует ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС и относиться к нему надо исходя из этого принципа.
Каждый маленький взрослый, считал Януш Корчак, имеет право на:
- уважение к себе,
- проявление эмоций (независимо от того, положительные они или отрицательные),
- на право бунтовать, если что-то не нравится,
- на детство с порванными ботинками и сбитыми коленками.
Откуда берутся чёрствые взрослые?
Педагог и воспитатель Януш Корчак был ещё и учёным. Он доказал, например, что равнодушные и чёрствые взрослые вырастают из детей, у которых не было счастливого детства. Счастливое детство для ребёнка – это не то, что подразумевают взрослые. ))) Для детей – это:
- возможность проявлять свою индивидуальность и природную любознательность,
- совершать свои собственные ошибки,
- забрасывать взрослых вопросами, не боясь быть не понятыми, отвергнутыми или наказанными.
А на самом деле, что происходит? Природная любознательность и жажда к неизведанному и не познанному толкает детей к поступкам, которые взрослые воспринимают как хулиганство, а ребята всего-то хотят понять, как устроен мир. Не получая поддержки взрослых, дети замыкаются в себе, утрачивая доверие к людям.
Януш Корчак убедительно доказывал, что вот из таких не понятых и отвергнутых детей и вырастают взрослые, которые, в свою очередь, относятся к окружающим так же, как когда-то относились к ним.
Великий подвижник Януш Корчак стал легендой, посвятив всю свою жизнь без остатка служению самому главному, что может быть у человечества – детям. Он призывал любить детей той любовью, которая не душит и не ломает крылья, а позволяет расти, развиваться, поддерживая и оберегая, но в то же время, сохраняя уникальность маленького человечка.
Необходимо помнить, что дети – это не собственность их родителей, а самостоятельная жизнь, развивающаяся по своему, данному природой, сценарию. И задача взрослых поддержать эту жизнь, направляя по тому духовному пути, который позволит душе ребёнка стать большой, любящей и сострадающей.
Посвятивший всю жизнь детям – это не просто слова
Преддверие Второй мировой… Оккупация Варшавы. Варшавское гетто, куда вместе с воспитанниками и сотрудниками Дома сирот попадает и его руководитель Януш Корчак. Почти два голодных мучительных года в гетто. А потом – Треблинка. У него была возможность не попасть в концлагерь, но он выбрал остаться со своими воспитанниками. Он выбрал пойти вместе с ними в газовую камеру, до последней минуты поддерживая детей. Вот свидетельство одного из очевидцев тех событий Эммануэля Рингельблюма, расстрелянного позже:
“Нам сообщили, что ведут школу медсестёр, аптеки, детский приют Корчака. Стояла ужасная жара. Детей из интернатов я посадил в самом конце площади, у стены. Я надеялся, что сегодня их удастся спасти… Вдруг пришёл приказ вывести интернат. Нет, этого зрелища я никогда не забуду! Это был не обычный марш к вагонам, это был организованный немой протест против бандитизма! Началось шествие, какого никогда ещё до сих пор не было. Выстроенные четвёрками дети. Во главе — Корчак с глазами, устремлёнными вперед, державший двух детей за руки. Даже вспомогательная полиция встала смирно и отдала честь. Когда немцы увидели Корчака, они спросили: «Кто этот человек?» Я не мог больше выдержать — слезы хлынули из моих глаз, и я закрыл лицо руками”.
Вот что для меня значат слова “Посвятивший всю жизнь детям”…
Заключение
Память об этом человеке увековечена в множестве статей, книг, фильмов, песен, памятников… Вы работаете с детьми? Тогда перечитайте и пересмотрите всё, что сможете, в библиотеках и в Интернете об этом человеке, о его педагогических идеях и новаторских учительских приёмах. И закончить эту статью мне хочется слегка изменённой цитатой из «Дневника» Януша Корчака: «Я никому не желаю зла. Не умею. Просто не знаю, как это делается».
Вы также посвятили свою жизнь служению детям? Именно для Вас написаны наши следующие статьи:
- Возрастные особенности подростков или Что мы знаем про подростков?
- Подростковый возраст: весь трагизм самого одинокого поколения
- Кубик Блума: педагогическая техника, которая поможет детям развить критическое мышление
Очень трогательная статья!!! Всегда восхищалась и удивлялась- откуда черпают силы и терпение такие люди? Педагоги это не просто учителя,это призвание. Это любовь к детям. Но к сожалению так бывает не всегда. И все это сказывается на наших детках.
Ваши статьи очень интересны! Вдохновения Вам! и творческих успехов!